Тема «Грамотные финансы» связана с проблемой финансовой грамотности населения? Насколько актуальны в настоящий период вопросы финансовой грамотности?
Какие мероприятия на уровне образовательных организаций проводятся в целях повышения финансовой грамотности обучающихся?
Получила ли решение проблема финансовой грамотности населения на уровне образовательных программ вузов?
Оказала ли влияние пандемия на остроту проблем финансовой грамотности и на ее решение на уровне видов деятельности вузов?
Какие мероприятия могут проводить студенты в целях повышения финансовой грамотности населения и значим ли в данном случае социальный институт «наставничество»?
Как способствуют решению проблемы финансовой грамотности современные информационные технологии и информационные ресурсы?
Как известно, Министерством науки и высшего образования РФ в год науки и технологий запущен проект «Женская лига». В свою очередь, он стал стартом крупного федерального проекта «Женщины: школа наставничества»; и эти вопросы затрагивались на Петербургском международном экономическом форуме. Могут ли два таких проекта способствовать повышению уровня финансовой грамотности населения и финансовой грамотности женской половины населения как социальной группы, нуждающейся в особой поддержке и защите?
С уважением,
Пешкова (Белогорцева) Христина Вячеславовна,
доктор юридических наук, Почетный член Межрегиональной общественной организации «Лига преподавателей высшей школы»,
главный редактор журнала «Журнал юридических исследований» (НИЦ ИНФРА-М), главный редактор журнала «Налоги и налогообложение» (изд-во NotaBene),
заместитель председателя Совета молодых ученых и специалистов Воронежской области при Департаменте образования, науки и молодежной политики Воронежской области,
профессор кафедры социально-гуманитарных и финансово-правовых дисциплин ФКОУ ВО «Воронежский институт Федеральной службы исполнения наказаний»
