ПРОЕКТЫ
ШАНС
Школа академического наставничества и сотворчества
Школа Академического Наставничества и Сотворчества
это:
это:
Повышение качества образования
Школа ШАНС готова помочь улучшить
образовательный процесс, развивая академические и творческие навыки
студентов, а также способствуя их личностному росту
образовательный процесс, развивая академические и творческие навыки
студентов, а также способствуя их личностному росту
Поддержка студентов
Школа ШАНС готова предоставить студентам
дополнительную поддержку и руководство в учебных вопросах, помогая им
справляться с трудностями и достигать успеха
дополнительную поддержку и руководство в учебных вопросах, помогая им
справляться с трудностями и достигать успеха
Развитие наставничества
Школа ШАНС готова способствовать развитию
культуры наставничества в вузе, обучая наставников и создавая условия для
эффективного взаимодействия между наставниками и студентами
культуры наставничества в вузе, обучая наставников и создавая условия для
эффективного взаимодействия между наставниками и студентами
Содействие инновациям и творчеству
Школа ШАНС готова стимулировать
студентов к творческому мышлению, исследованиям и инновациям, создавая
условия для сотрудничества и сотворчества между студентами и
наставниками
студентов к творческому мышлению, исследованиям и инновациям, создавая
условия для сотрудничества и сотворчества между студентами и
наставниками
Создание сообщества
Школа ШАНС готова способствовать созданию
активного и поддерживающего сообщества студентов и наставников, где они
могут обмениваться опытом, идеями и вдохновением
активного и поддерживающего сообщества студентов и наставников, где они
могут обмениваться опытом, идеями и вдохновением
Очная выездная образовательная сессия
«Развитие академического наставничества в системе высшего образования»
Сессия «Развитие академического наставничества в системе высшего образования» реализуется при поддержке Фонда президентских грантов Лига Преподавателей Высшей Школы Межрегиональной общественной организацией «Лига Преподавателей Высшей Школы» успешно состоялась.
В программе приняли участие более 100 представителей 53 региональных отделений МОО «Лига Преподавателей Высшей Школы».
В формате открытой дискуссии удалось обсудить с представителями различных ВУЗов страны проблемные вопросы развития национальной модели академического наставничества.
Формирование каркаса новой национальной модели академического наставничества представляет собой важный шаг в развитии высшего образования через создание условий к формированию нового статуса: преподаватель – наставник.
В программе приняли участие более 100 представителей 53 региональных отделений МОО «Лига Преподавателей Высшей Школы».
В формате открытой дискуссии удалось обсудить с представителями различных ВУЗов страны проблемные вопросы развития национальной модели академического наставничества.
Формирование каркаса новой национальной модели академического наставничества представляет собой важный шаг в развитии высшего образования через создание условий к формированию нового статуса: преподаватель – наставник.
учебники