В своем выступлении она подчеркнула, что формирование доступной и качественной образовательной среды является одним из приоритетов государственной политики. В 2025 году в рамках программы «Доступная среда» в системе высшего образования функционируют 25 ресурсных учебно-методических центров, объединяющих 685 вузов-партнеров. За последние пять лет численность студентов с инвалидностью и ОВЗ увеличилась более чем на 50% и приблизилась к 40 тысячам человек.
Особое внимание уделяется не только созданию условий для обучения, но и сопровождению студентов, развитию инклюзивной социокультурной и спортивной среды, профориентации и последующему трудоустройству выпускников. В 2024 году более 3 тысяч выпускников с инвалидностью были трудоустроены, значительная часть — по полученной специальности.
Отдельным направлением работы Минобрнауки России остается поддержка участников СВО с инвалидностью — от обеспечения условий поступления в вузы до реализации программ реабилитации, адаптации и профессиональной переподготовки.
#ЛигаПреподавателейВысшейШколы #МинОбрНауки
Особое внимание уделяется не только созданию условий для обучения, но и сопровождению студентов, развитию инклюзивной социокультурной и спортивной среды, профориентации и последующему трудоустройству выпускников. В 2024 году более 3 тысяч выпускников с инвалидностью были трудоустроены, значительная часть — по полученной специальности.
Отдельным направлением работы Минобрнауки России остается поддержка участников СВО с инвалидностью — от обеспечения условий поступления в вузы до реализации программ реабилитации, адаптации и профессиональной переподготовки.
#ЛигаПреподавателейВысшейШколы #МинОбрНауки
